組織生活會(huì)年年有,若“年年歲歲花相似”,習(xí)慣了程序性的規(guī)定動(dòng)作,不免會(huì)陷入周而復(fù)始、寡淡乏味的循環(huán)。近年來(lái),武陵區(qū)委編辦機(jī)關(guān)黨支部堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,創(chuàng)新推出“三個(gè)三”工作法,讓組織生活會(huì)“靈動(dòng)”起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力。
“三學(xué)同步”力促入腦入心。為進(jìn)一步解決學(xué)習(xí)淺嘗輒止的問(wèn)題,武陵區(qū)委編辦機(jī)關(guān)黨支部結(jié)合工作實(shí)際,將三類學(xué)習(xí)同步起來(lái),確保學(xué)習(xí)有所獲、有所悟、有所成。一是理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同步起來(lái)。為破解學(xué)習(xí)不深入、學(xué)用脫節(jié)等問(wèn)題,武陵區(qū)委編辦機(jī)關(guān)黨支部在召開(kāi)組織生活會(huì)前,全面圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和業(yè)務(wù)需要科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,就如何貫徹落實(shí)黨的二十大精神,如何推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革等工作,組織黨員干部積極開(kāi)展討論,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。二是必修課學(xué)習(xí)與選修課學(xué)習(xí)同步起來(lái)。整個(gè)學(xué)習(xí)設(shè)有必修課和選修課,必修課程主要涉及對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及對(duì)省、市區(qū)出臺(tái)的綜合性政策文件的學(xué)習(xí),所有黨員干部必須參加。選修課程主要針對(duì)不同業(yè)務(wù)職能設(shè)置,業(yè)務(wù)線上要做到全員參與,其他非業(yè)務(wù)同志可選擇性學(xué)習(xí)。三是授課學(xué)習(xí)與研討學(xué)習(xí)同步起來(lái)。緊扣組織生活會(huì)主題,分專題分領(lǐng)域講解如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,認(rèn)真提出自己的思考與對(duì)策,再由其他同志點(diǎn)評(píng)分析,在講與評(píng)中碰撞思想火花、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,真正把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)會(huì)貫通,真正達(dá)到了凝共識(shí)、聚合力、匯眾智、謀發(fā)展的目的。
“三個(gè)到位”提升會(huì)議質(zhì)效。為進(jìn)一步解決組織生活會(huì)問(wèn)題剖析不深入,批評(píng)存在“隔靴搔癢”等問(wèn)題,武陵區(qū)委編辦機(jī)關(guān)黨支部從意見(jiàn)征求、談心談話、問(wèn)題剖析三個(gè)方面出發(fā),做到三個(gè)到位。問(wèn)題查擺到位。對(duì)照組織生活要求,通過(guò)自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相查等方式和線上線下發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式廣泛征求和深入查找了自身存在的突出問(wèn)題,經(jīng)過(guò)梳理匯總,原汁原味地反饋給支部班子及全體黨員,保證了問(wèn)題查得準(zhǔn)、找得實(shí)。凝心聚力到位。緊密圍繞“四必談”內(nèi)容,緊扣主題,結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際,深入開(kāi)展一對(duì)一、面對(duì)面的談心談話,最大限度把問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí),把原因分析透徹,把措施梳理清楚,達(dá)到增進(jìn)了解、化解矛盾、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的,確保民主生活會(huì)開(kāi)出高質(zhì)量,達(dá)到好效果,為組織生活會(huì)上開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打下了良好的基礎(chǔ)。檢視剖析到位。黨支部書記切實(shí)擔(dān)起“第一責(zé)任人”職責(zé),帶頭對(duì)照組織生活會(huì)要求進(jìn)行黨性剖析,班子成員和黨員逐個(gè)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。大家直奔主題,只提意見(jiàn),不談成績(jī),開(kāi)展了嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)發(fā)揮黨內(nèi)政治生活的“熔爐”作用。通過(guò)自己講、組織評(píng)、互相幫,針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題和相互批評(píng)提出的意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)領(lǐng),“照單全收”,涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
“三項(xiàng)舉措”推動(dòng)整改落實(shí)。為有效破解組織生活會(huì)表態(tài)好行動(dòng)少、改好改不好一個(gè)樣等問(wèn)題,武陵區(qū)委編辦機(jī)關(guān)支部落實(shí)三項(xiàng)舉措,確保整改有頭有尾,善始善終。提前介入需整改問(wèn)題。以問(wèn)題為導(dǎo)向,從源頭入手,堅(jiān)持在批評(píng)環(huán)節(jié)既要點(diǎn)“硬問(wèn)題”,也要“支硬招”,要求每位黨員在提出批評(píng)意見(jiàn)的同時(shí)也提出整改方向和具體建議,讓被批評(píng)的同志既知道問(wèn)題在哪里,也知道下一步該如何改。承諾督促整改措施。針對(duì)組織生活會(huì)中查擺出來(lái)的問(wèn)題和批評(píng)中提出的意見(jiàn),黨支部梳理列出“問(wèn)題清單”,歸類定出“整改清單”,明確整改事項(xiàng)、整改措施和整改時(shí)限,黨員作出整改承諾,并予以上墻公開(kāi)亮相,時(shí)刻接受監(jiān)督。同時(shí),定期召開(kāi)支委會(huì)專題研究整改情況,如達(dá)不到整改預(yù)期的,及時(shí)督促提醒整改主體抓好落實(shí)。轉(zhuǎn)化運(yùn)用整改成果。組織生活會(huì)開(kāi)得好不好,關(guān)鍵看“療效”。對(duì)問(wèn)題檢視整改情況由支委會(huì)、每名黨員在下一次組織生活會(huì)上報(bào)告問(wèn)題整改情況,并組織參會(huì)黨員開(kāi)展整改滿意度測(cè)評(píng),看能否對(duì)賬銷號(hào),對(duì)個(gè)人整改情況測(cè)評(píng)“不滿意”的,在民主評(píng)議中不能評(píng)為優(yōu)秀黨員并作出相應(yīng)說(shuō)明,確保組織生活會(huì)取得看得見(jiàn)、摸得著的明顯成效。
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