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為進(jìn)一步深化青年理論學(xué)習(xí)，全面提升青年干部綜合素質(zhì)，持續(xù)豐富“青”字號(hào)品牌內(nèi)涵，自今年2月起，常德市自然資源和規(guī)劃局以堅(jiān)持“真學(xué)、真比、真用”為導(dǎo)向，開展為期半年的“青年有為 自然有我”高質(zhì)量發(fā)展培訓(xùn)。旨在錘煉一支具有過(guò)硬政治素養(yǎng)、過(guò)硬能力本領(lǐng)、過(guò)硬工作作風(fēng)的青年干部隊(duì)伍，通過(guò)加強(qiáng)黨政理論修養(yǎng)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提升業(yè)務(wù)能力等增強(qiáng)青年干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

培訓(xùn)以“1468”為總體思路，“1”是堅(jiān)持“一個(gè)目標(biāo)”，即打造一支提筆能寫、開口能說(shuō)、問(wèn)策能對(duì)、壓擔(dān)能挑的青年干部隊(duì)伍；“4”是建立“四項(xiàng)機(jī)制”，即建立選拔機(jī)制、管理機(jī)制、考核機(jī)制、運(yùn)用機(jī)制；“6”是以“六個(gè)抓手”為支撐，即一月一座談、一月一文章、一月一活動(dòng)、一月一考試、一月一評(píng)比、一月一通報(bào)；“8”是開展“八大活動(dòng)”，即青年學(xué)、青年閱、青年研、青廉悟、青年說(shuō)、青年行、青年寫、青年談。

一、科學(xué)化管理，打造青年理論武裝“特色平臺(tái)”

科學(xué)化是推動(dòng)青年理論武裝工作制度化規(guī)范化的重要要求。常德市自然資源和規(guī)劃局結(jié)合實(shí)際，按照個(gè)人報(bào)名、單位推薦、考試考核、集體研究等環(huán)節(jié)，確定30名同志作為培訓(xùn)班學(xué)員，同步建立青年理論學(xué)習(xí)小組，將黨的創(chuàng)新理論作為青年學(xué)習(xí)“第一主題”。完善了青年理論學(xué)習(xí)與黨組理論學(xué)習(xí)中心組“同主題同步學(xué)”制度學(xué)習(xí)機(jī)制，分主題制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確學(xué)習(xí)要求、部署學(xué)習(xí)任務(wù)、配發(fā)學(xué)習(xí)資料、組織學(xué)習(xí)成果交流，推動(dòng)提高青年理論素養(yǎng)和能力水平，提高對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的領(lǐng)悟力。定期舉辦讀書班、學(xué)習(xí)會(huì)、微沙龍，實(shí)行菜單式選學(xué)、學(xué)分制管理，列出經(jīng)典必讀書目，對(duì)青年深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)原文原著提出具體要求，指導(dǎo)青年深刻把握黨的創(chuàng)新理論核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。

二、品牌化引領(lǐng)，彰顯青年理論武裝“表里如一”

品牌化是推動(dòng)青年武裝工作走深走實(shí)的重要途徑。培訓(xùn)班在內(nèi)塑氣質(zhì)、外立形象，奠基高質(zhì)量理論供給的同時(shí)，著力彰顯理論對(duì)青年的塑造性和引領(lǐng)力。一方面，堅(jiān)持品牌化輸入，推出了“我是黨務(wù)知識(shí)通”挑戰(zhàn)賽、村莊規(guī)劃“編”論會(huì)等高質(zhì)量理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新品牌活動(dòng)。為適應(yīng)青年思維活躍、求新求變的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容權(quán)威性方面，有計(jì)劃、有步驟地推出了系列重點(diǎn)理論讀物、經(jīng)典文藝文學(xué)作品，讓青年學(xué)有所取、學(xué)有所得、學(xué)有所成；在形式多樣性方面，打造了漫游常德城市規(guī)劃美學(xué)知識(shí)、資規(guī)“墩苗”課堂等符合青年需求、助力青年成長(zhǎng)的品牌課程。另一方面，加強(qiáng)品牌化輸出，每月選樹黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)標(biāo)兵，階段性召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推動(dòng)比學(xué)、競(jìng)學(xué)，形成“青年大學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。通過(guò)局官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)開專題、設(shè)專欄、出專訪，宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的典型，營(yíng)造了良好學(xué)習(xí)氛圍。開班以來(lái)，培訓(xùn)班學(xué)員認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)要求，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，勤于思考、深入交流，敢于表達(dá)、善于表達(dá)，展現(xiàn)出培訓(xùn)班濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，彰顯自然資源規(guī)劃青年干部銳意進(jìn)取開拓創(chuàng)新的風(fēng)采。

三、制度化保障，推動(dòng)青年理論武裝“賦能增效”

制度化是推動(dòng)青年理論武裝工作強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板的重要方式。從源頭上解決青年對(duì)理論學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)不夠、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不足、學(xué)習(xí)實(shí)效不明顯的問(wèn)題，必須在制度上進(jìn)行約束和規(guī)范。開班以來(lái)，培訓(xùn)班緊扣實(shí)施方案，組織了青年學(xué)習(xí)、新聞寫作、好書薦讀、調(diào)研領(lǐng)題、開題座談、主題演講等系列活動(dòng)，形成了《青年理論學(xué)習(xí)與黨組理論學(xué)習(xí)中心組“同主題同步學(xué)”制度》《調(diào)查研究實(shí)施方案》《“執(zhí)筆寫自然”青年筆會(huì)實(shí)施方案》等制度與方案，建立和完善了青年理論學(xué)習(xí)激勵(lì)與考核評(píng)價(jià)機(jī)制。把集體學(xué)習(xí)出勤和發(fā)言、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用、開展調(diào)查研究等情況納入考核重點(diǎn)，將學(xué)習(xí)成效作為選拔任用、民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。探索制定青年定期開展調(diào)研制度，在青年中大興調(diào)查研究之風(fēng)，推動(dòng)青年結(jié)合主責(zé)主業(yè)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略和重大任務(wù)，在空間規(guī)劃、耕地保護(hù)、資源利用等自然資源規(guī)劃領(lǐng)域工作中迸發(fā)出資規(guī)青年獨(dú)有的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造勇氣，把學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的思路、方法和舉措。