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凝心鑄魂育新人 文明花開(kāi)滿容城

——省委黨校（行政學(xué)院）志愿者赴華容開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)紀(jì)實(shí)

愛(ài)心捐助、屋場(chǎng)黨課、音樂(lè)思政課……11月6日至7日，在副校長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）劉藝的帶領(lǐng)下，省委黨校（行政學(xué)院）志愿服務(wù)隊(duì)深入金秋的湘北大地，以形式多樣的系列志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子和留守兒童，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓新時(shí)代文明實(shí)踐之花在華容大地璀璨綻放。

愛(ài)心助學(xué)，情暖莘莘學(xué)子

暖暖愛(ài)心點(diǎn)燃希望之光，片片真情托起明日朝陽(yáng)。為助力貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)，校（院）攜手暨南大學(xué)湖南校友會(huì)為20位華容一中學(xué)子、30位南山中學(xué)學(xué)子分別捐贈(zèng)了助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品。

“貧困的生活給我們?cè)斐闪诵┰S不便，但它更教會(huì)了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L(zhǎng)，因此昂首挺胸，自信地大步往前走。”“你們的愛(ài)心會(huì)化作我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力，我們內(nèi)心的感激之情會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)，融入學(xué)習(xí)和生活中去。”在捐贈(zèng)儀式上，華容一中學(xué)生代表嚴(yán)涵表達(dá)了自己對(duì)于逆境的態(tài)度和對(duì)于愛(ài)心捐助的感激之情，更道出全體受捐學(xué)子逐夢(mèng)前行，向陽(yáng)而生的奮斗之志。

劉藝作為暨南大學(xué)校友，在與受捐學(xué)子的交流中介紹了暨南大學(xué)的發(fā)展歷程和辦學(xué)特色，并以自身成長(zhǎng)的歷程勉勵(lì)同學(xué)們要發(fā)憤圖強(qiáng)，早日成才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)；要堅(jiān)持不懈，努力修身，不畏困難和苦難；要堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)、夢(mèng)想成就未來(lái)，成為一個(gè)心懷感恩的人。

自2022年校（院）掛點(diǎn)聯(lián)系華容縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)以來(lái)，攜手相關(guān)單位共為華容縣百余名貧困學(xué)子送去20余萬(wàn)元助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品，為他們的求學(xué)生涯撐起一片藍(lán)天。

屋場(chǎng)黨課，理論“聲”入人心

秋日的暖陽(yáng)照耀著北景港鎮(zhèn)聯(lián)華村的田間地頭。40余名黨員群眾匯聚一堂，村部的屋場(chǎng)上傳來(lái)陣陣掌聲，黨員們時(shí)不時(shí)將椅子輕輕挪近了講臺(tái)。

“鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)就好比這米，沒(méi)有米，即使是聰明能干的婦女也做不出飯，同理，沒(méi)有興旺的產(chǎn)業(yè)，鄉(xiāng)村振興也就無(wú)從談起。”馬克思主義學(xué)院的何娟老師結(jié)合第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育要求，以接地氣、貼近群眾生活的語(yǔ)言圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重要論述開(kāi)展文明實(shí)踐理論宣講。

“鄉(xiāng)村振興開(kāi)展以來(lái)，我們村變得越來(lái)越好了，建立了水產(chǎn)養(yǎng)殖基地和家庭農(nóng)場(chǎng)。老師你一講，我就更理解國(guó)家鄉(xiāng)村振興的大政方針了，這種在家門口上黨課的形式，感覺(jué)很親切。”一位農(nóng)民黨員與何娟老師互動(dòng)時(shí)臉上洋溢著滿滿的幸福。

送課的同時(shí)，志愿者還為聯(lián)華村村民送去黨建讀物、經(jīng)典名著等圖書近200本，多維度地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想傳遞到群眾身邊，送進(jìn)百姓心坎，不斷提高理論傳播的廣度、深度和力度，不斷增強(qiáng)群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走的決心和信心。

化教于心，播下愛(ài)國(guó)種子

孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，培養(yǎng)未成年人的民族自豪感和文化認(rèn)同感是開(kāi)展文明實(shí)踐的重要內(nèi)容。在捐贈(zèng)助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品之余，志愿者們還通過(guò)音樂(lè)思政課和非遺手工剪紙課為孩子們播下愛(ài)國(guó)的種子。

“我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個(gè)敵人……”禹山鎮(zhèn)南山中學(xué)的教室里傳來(lái)了一陣陣動(dòng)人的歌聲，校（院）青年志愿者楚笑明拉起了手風(fēng)琴，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生們唱起了《彈起我心愛(ài)的土琵琶》和《游擊隊(duì)之歌》。教唱老師全情投入，學(xué)唱孩子熱情高漲，歌曲以孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，刻畫了游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士機(jī)智、靈活、勇敢、頑強(qiáng)的群體英雄形象，激發(fā)著孩子們不屈的民族精神和昂揚(yáng)的奮進(jìn)力量。

在隔壁教室，志愿者們正以岳陽(yáng)樓為剪紙范本教授著非遺剪紙的制作要領(lǐng)。“輕輕鉆透、順勢(shì)而剪、從里到外、從難到易”孩子們跟隨老師通俗易懂地講解，體驗(yàn)剪紙的技藝，領(lǐng)悟“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，一幅幅造型別致、栩栩如生的圖案呈現(xiàn)在孩子們面前。“這種形式的課程是第一次在我校舉行，讓孩子們深刻地感受到中華民族的傳統(tǒng)美學(xué)和審美情趣，進(jìn)一步加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和理解。”南山中學(xué)校長(zhǎng)白明航感激地對(duì)志愿者們說(shuō)著。

青春圓夢(mèng)，益“麓”同行。兩天的志愿服務(wù)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但志愿服務(wù)的腳步永不停歇，志愿服務(wù)的精神將在麓山之北和洞庭湖畔開(kāi)出更美的花朵。