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習近平總書記在內蒙古考察時指出：“通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題，是一條重要歷史經驗。”對抓實以學正風提出明確要求，為廣大黨員干部以過硬作風、扎實舉措推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育取得實實在在的成效，指明了努力方向和實踐路徑。主題教育開展得好不好，關鍵在于一個“實”字，即：學習要實、行動要實、成效要實。

學習要“實”

開展主題教育，學習是根本。只有理論上清醒才能政治上清醒，只有理論上堅定才能政治上堅定。習近平總書記強調，這次主題教育要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。將“學思想”擺在首位，突出了“學”的重要性。扎實的理論學習是思想武裝的“壓艙石”。開展主題教育，應該把學習作為首要任務，真正做到用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，運用好新時代黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作，持續(xù)開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

當前，世界百年未有之大變局加速演進，不確定、難預料因素增多，國內改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過，各種風險挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴峻復雜，迫切需要通過深入持久的學習，找到解決問題、化解矛盾、克服困難的辦法。只有增強自覺性、主動性，在讀原著、學原文、悟原理上下功夫，將學習與調查研究、與實際工作相結合，在全面系統(tǒng)上下功夫，在融會貫通上下功夫，學深學透，實學深悟，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以學正風，通過實打實的學習，增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作。

行動要“實”

學以致用乃為學之道，黨員干部必須把學到的理論、知識和方法運用到實際工作中，自覺適應新情況、對照新要求、查找新問題。善于用黨的創(chuàng)新理論解決問題、指導實踐。切實踐行黨的初心和使命，把學習教育貫穿始終、解決問題貫穿始終，做到聚民心、集民智、排民憂、解民難。學以致用，用學習成果指導工作實踐，關鍵在于行動，要聚焦人民群眾關心的教育、醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老等實際問題，提出切實有效的解決對策、制定科學可行的整改措施，讓每一件具體工作落實到行動上。

奮斗創(chuàng)造歷史，實干成就未來。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，促進黨員干部特別是領導干部帶頭深入調查研究，撲下身子干實事、謀實招、求實效”。我們要力戒形式主義，堅持從實際出發(fā)，推動主題教育不斷往深里走、往心里走、往實里走。內化于心，外化于行，把主題教育同重點中心工作結合起來，做到兩手抓、兩促進，聚焦鄉(xiāng)村振興、基層治理等工作找差距抓落實，用實際行動解決群眾急難愁盼問題。切切實實將學習成果轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，轉化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐

成效要“實”

主題教育的最終目的，是為進一步引領黨員干部踐行初心和使命，更好地推進人民群眾對美好生活向往目標的實現。開展主題教育，就要急群眾之所急、憂群眾之所憂，將群眾的利益實現好維護好發(fā)展好。既要著力解決黨員、干部自身存在的問題，更要著力解決群眾最關心最直接最現實的利益問題。在學懂弄通黨的創(chuàng)新思想的同時，力求轉化求實、運用做實，讓創(chuàng)新思想化作務實行動，不斷提升解決、處理實際問題的能力和水平，高質量地解決好群眾的實際問題。

群眾利益無小事，一枝一葉總關情。開展主題教育，重點在解決群眾所面臨的一系列問題，難點也在于怎樣讓群眾提出的一個個問題迎刃而解。要把主題教育的學習成果轉化為解決人民群眾“急難盼愁”問題的實際成效，就要求每一名黨員干部都必須堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把自己擺進去、把職責擺進去，找準問題、亮出實招、干出實效。只有牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，讓成效體現在群眾得實惠上，體現在群眾獲得感、幸福感和安全感上。

  求真務實是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的各項事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。抓實以學正風，大興務實之風，切實做到了解情況在一線、推動工作在一線、展現成果在一線，切實把好事辦實，把實事辦好，把學習成果轉化為推動高質量發(fā)展的動力，以實干實效實績取信于民，努力創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。