學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,在于增強(qiáng)本領(lǐng)、提升能力。以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把理論學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)智慧才干有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取造福人民、謀劃全局、解決實(shí)際問(wèn)題的智慧和才干。
堅(jiān)持深入思考學(xué),增長(zhǎng)造福人民的智慧和才干。習(xí)近平總書(shū)記指出:“全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),人民是決定性力量。”人民群眾不僅是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,也是精神財(cái)富的創(chuàng)造者。我們要善于準(zhǔn)確把握人民群眾的共同愿望,集中人民智慧,把群眾的愿望和智慧轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的創(chuàng)造偉力。作為新時(shí)代的年輕干部,既要堅(jiān)持“守正”,也要勇于“創(chuàng)新”,深入思考,尊重實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),拓展認(rèn)識(shí)的廣度和深度,走好新時(shí)代黨的群眾路線,始終把人民安危冷暖放心上,讓人民共享社會(huì)主義現(xiàn)代化成果。
堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué),增長(zhǎng)謀劃全局的智慧和才干。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博大精深,是一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富的科學(xué)體系。要堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,全面領(lǐng)會(huì)這一重要思想“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”等主要內(nèi)容,要知其言更知其義,知其然更知其所以然,認(rèn)真地而不是敷衍地、系統(tǒng)地而不是零碎地、深入地而不是膚淺地掌握,不能滿足于一般性認(rèn)識(shí)、停留在記住一些概念和提法,要真正領(lǐng)悟其思想理論的深邃內(nèi)涵,學(xué)會(huì)前瞻性思考和全局性謀劃,更好地開(kāi)展僑聯(lián)各項(xiàng)工作、指導(dǎo)僑聯(lián)具體實(shí)踐。
堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué),增長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的智慧和才干。堅(jiān)持用思想之“矢”去射實(shí)踐之“的”。黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),貴在聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題,真正用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。既要真學(xué)、真懂、真信,又要真用、真干、真抓,堅(jiān)決防止學(xué)用“兩張皮”。實(shí)踐方能出真知,要在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,要緊緊抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,精準(zhǔn)施策、全面發(fā)力,要緊密結(jié)合湖南高質(zhì)量發(fā)展工作和僑聯(lián)自身職能,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于僑務(wù)工作的相關(guān)重要論述,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,努力提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
萬(wàn)物得其本者生,百事得其道者成。要深入思考學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),真正將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)化為日用而不覺(jué)的強(qiáng)大思想武器,在深學(xué)悟透中增長(zhǎng)智慧和才干,不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平,凝心聚力促發(fā)展,立足崗位作貢獻(xiàn),努力成為推動(dòng)僑聯(lián)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)干家,為實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖貢獻(xiàn)僑聯(lián)力量。
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