習(xí)近平總書記在給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生的回信中,充分肯定了新時代中國青年“自找苦吃”的精氣神。艱難困苦,玉汝于成,廣大青年干部要切實增強“自找苦吃”的自覺,涵養(yǎng)“苦中作樂”的胸懷,篤定“苦盡甘來”的信心,在吃“苦”中磨練意志、增長才干,建功立業(yè)。
勞形“苦”心,嘗“千磨萬擊還堅勁”之“甜”。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”越王勾踐臥薪嘗膽,創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的奇跡;紅軍長征跨越千山萬水,成就了“三軍過后盡開顏”的佳話。新時代的長征路不可能是平坦的大道,我們還需要面對許多重大風(fēng)險和挑戰(zhàn)。青年干部要增強“自找苦吃”的自覺,主動到條件最艱苦、環(huán)境最復(fù)雜、矛盾最突出的地方苦干實干;要牢固樹立“逢山開路,遇水架橋”的拼搏精神,知難而進、迎難而上,不斷跨越前方的“婁山關(guān)”“臘子口”;要始終保持鍥而不舍的毅力和艱苦奮斗的作風(fēng),咬定青山不放松,切實把本職工作抓到位,把難點問題抓到底;要甘坐“冷板凳”,堅決摒棄“躺平”的消極思想,正視理想與現(xiàn)實的差距,守得住清苦、耐得住寂寞,才會更加珍惜“苦盡甘來”的滋味。
勤學(xué)“苦”練,嘗“腹有詩書氣自華”之“甜”。“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。”青年干部作為黨和國家事業(yè)的中堅力量,要苦練本領(lǐng)、增長才干,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的中國青年。要讀萬卷書,把學(xué)習(xí)上的“吃苦”當(dāng)作“進補”,增強學(xué)習(xí)的主動意識,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,廣泛涉獵馬列著作、歷史典籍、法律法規(guī)、經(jīng)濟社會等各領(lǐng)域書籍,結(jié)合當(dāng)下正在開展的主題教育工作,讀原著、學(xué)原文、悟原理。堅持問題導(dǎo)向,真學(xué)真悟,活學(xué)活思,不斷填補理論上的空白、縮小知識上的盲區(qū)、補齊能力上的短板,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動能。要行萬里路,把書本知識和基層實踐緊密結(jié)合起來,于鄉(xiāng)村振興一線苦練內(nèi)功、苦學(xué)本領(lǐng),上好基層這所大學(xué)校,讀好實踐這本無字書,在基層一線加鋼淬火,使自己成為崗位上的“行家里手”。要深入小區(qū)院落、田間地頭,通過調(diào)查研究找問題、提意見、補短板,把準時代脈搏,問民需、訪民請、解民憂。
埋頭“苦”干,嘗“吹盡狂沙始到金”之“甜”。“為者常成,行者常至”。中國“氫彈之父”于敏為國防建設(shè)隱姓埋名28載;中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦一輩子專注青蒿素,用一株小草改變了世界;“天眼之父”南仁東從壯年走到暮年,把一個樸素的想法變成了國之重器……中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,而是一代又一代人苦干實干出來的。榜樣的力量在于精神的賡續(xù),踏上新征程,廣大青年干部要把勇于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦當(dāng)成職責(zé)所在、價值所向,以遇事不避難的韌勁、處事不怕苦的闖勁、干事不怕累的拼勁,不斷負重前行、砥礪奮進,爬坡過坎、滾石上山,積極投身到鄉(xiāng)村振興、基層治理、招商引資、項目建設(shè)一線,真抓實干解難題,實干苦干作奉獻。要學(xué)會正確處理“苦”與“甘”的關(guān)系,以“苦中作樂”的胸懷迎大考、打大仗、扛大旗,用自己的“苦一陣子”換人民群眾的“甜一輩子”,以平凡之力貢獻不平凡之作為。
(作者系常德市鼎城區(qū)委組織部基層辦干部)
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來源:常德市直機關(guān)工委