主題教育以來，省委統(tǒng)戰(zhàn)部堅持以實為要、著力破難除弊，針對組織過程中可能出現(xiàn)的形式主義、虛化弱化、學用“兩張皮”“搞一陣風”“雨過地皮濕”等問題，做到精準對標、精密謀劃、精心鋪排、精細落實，確保實實在在效果。
一、堅持以實謀劃、務實推進，破解搞“花架子”、避實就虛等問題。主題教育謀劃起步階段，省委常委、省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長隋忠誠就反復強調要始終突出一個“實”字，先后8次主持召開調度會、推進會，20余次作出指示批示，要求統(tǒng)籌好年度工作和主題教育，力戒形式主義，謀在實處、抓住要點、務求實效。部務會審議的主題教育《具體方案》經多輪研究修改，力求每項舉措務實管用、體現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)特色、彰顯統(tǒng)戰(zhàn)作為，確保把主題教育成效轉化為統(tǒng)戰(zhàn)工作實效。主題教育辦分管部領導始終秉承務實理念，堅持目標導向、結果導向，做到周調度、月小結，確保部署的每項工作落到實處、取得效果。比如，全省統(tǒng)一戰(zhàn)線、省國資委“助力鄉(xiāng)村振興瀘溪行活動”帶頭打樣，嚴格落實堅決反對形式主義要求，簡樸務實推動工作，簽訂11個幫扶項目、義診送藥、直播帶景帶貨“實打實”，捐款捐物“真金白銀”、現(xiàn)場到賬，把勤儉節(jié)約、務求實效作風帶到基層，廣受好評。
二、堅持掛圖作戰(zhàn)、清單管理，破解拖拉推諉、“眉毛胡子一把抓”等問題。把主題教育《具體方案》細化為53項任務，明確具體要求、進度時限、責任單位、工作標準，形成任務清單，實行“掛圖作戰(zhàn)”“對賬銷號”。對《具體方案》中助推經濟發(fā)展等任務，細化制定“子方案”；對防范化解統(tǒng)一戰(zhàn)線重大風險、嚴守安全底線等，分工部主要領導率隊領題、解題，嚴格落實“月報告”“零報告”清單式管理；對舉辦統(tǒng)一戰(zhàn)線“鏡鑒”警示教育活動，形成《專題會議紀要》項目式推進，確保所鋪排活動執(zhí)行有預案、落實有舉措、完成有時限。每月初印發(fā)《主題教育工作月度鋪排表》，每周明確3-5項重點任務，制發(fā)工作通知、提示16期，重要動態(tài)信息及時向機關處長和黨建聯(lián)絡員發(fā)布，第一時間準確傳遞省委主題教育辦和指導組要求。分管部領導多次專題調度本月工作落實情況，查找不足、明確任務，有效推動工作有的放矢、周清月結。
三、堅持以講促學、以學增信，破解淺嘗輒止、浮光掠影等問題。嚴格落實“第一議題”制度，14次部務會議均將學習習近平總書記重要講話精神作為第一議題；6次組織部理論學習中心組學習研討，有效發(fā)揮領學促學作用。及時將習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，中央和省委重要會議、重大主題活動報道，《人民日報》《光明日報》等社論、頭條以及理論創(chuàng)新成果匯編印發(fā)，共印發(fā)《主題教育學習資料》6期，《支部理論學習提示》6期，督促各支部把握學習重點。分2批舉辦專題讀書班，在省委黨校組織機關干部與市區(qū)縣統(tǒng)戰(zhàn)部長同步參加學習貫徹中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神專題培訓班，每月安排1天時間集中自學，引導干部坐下來靜下心，學原著悟原理，對自學情況進行隨機抽查。3次舉辦處室負責同志“每月一講”，落實隨機抽查、互動問答、領導點評等工作機制，通過講清楚悟明白推動工作干清楚干明白；采用聯(lián)組交流、隨機抽講等方式，認真組織“以學鑄魂”“以學增智”“以學正風”支部學習研討，部領導以普通黨員身份參加，將學習壓力轉化為學習動力，多篇黨員干部學習心得體會在有關媒體刊發(fā)。
四、堅持有形有感、入腦入心，破解方法呆板、枯燥單調等問題。創(chuàng)新形式方法，寓教于學、寓學于主題活動，3次下發(fā)通知要求各支部結合實際豐富“一月一課一片一實踐”主題黨日活動形式；組織赴醴陵開展“深學思想、賡續(xù)傳承、助推振興、彰顯作為”支部聯(lián)合主題黨日，赴耿傳公祠、李立三故居接受革命傳統(tǒng)教育，聆聽《最后的囑托》《烽火歲月家國情》等5場微黨課，力求多維度觸動黨員思想靈魂。組織“學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神”主題征文活動，舉辦“五四”理論學習讀書分享會，聯(lián)合湘江新區(qū)、長沙市委統(tǒng)戰(zhàn)部開展“學思想、聚同心、共青春”主題活動，讓學習有“儀式”但不走“形式”。把嚴的基調貫穿始終，將今年以來違法案例通報、政策規(guī)章匯編成冊，部署以支部為單位舉辦“汲教訓、敲警鐘，明規(guī)矩、嚴紀律”專題學習研討；開展統(tǒng)一戰(zhàn)線“鏡鑒”警示教育活動，組織省委統(tǒng)戰(zhàn)部機關干部和民主黨派領導班子成員、機關干部聯(lián)合觀看《圓·規(guī)》等警示教育片，分系統(tǒng)推進民營經濟、宗教界、新的社會階層代表人士同步“鏡鑒”，推動教育有感有效、走實走心。
五、堅持同題共答、同向發(fā)力，破解“你吹你的號，我唱我的調”等問題。把“五學兩助”活動作為主題教育重要抓手，引領黨內黨外同題共答、同向發(fā)力，筑牢共同奮斗的思想政治基礎，畫大“同心圓”，打造統(tǒng)一戰(zhàn)線特色品牌。理論學習同頻共振，3次舉辦“同心大講堂”，開展“共讀經典·書香潤盟”“書香民進”讀書活動，開辦“湖南網上社院”，注冊人數4.04萬人，上線30門課程、53.5學時，推動各黨派各團體以主委會、主席會、理事會、中心組、培訓班等形式，通過刊、網、微、端、屏聯(lián)動，引導省市縣三級黨內黨外聯(lián)合學同步學，凝聚廣泛政治共識。調查研究同題共答，總結優(yōu)化“黨委出題、黨派調研、政府采納、部門落實”參政議政調研成果模式，完善形成《各民主黨派省委會、省工商聯(lián)和無黨派人士參政議政專題調研工作機制》，明確出題、選題、黨派調研、成果協(xié)商、采納落實和民主監(jiān)督等要求，構建參政議政專題調研工作閉環(huán)。指導全省統(tǒng)一戰(zhàn)線緊扣黨中央12個方面調研內容、省委“8個突出”以及沈曉明書記為黨外人士參政議政專題調研所出10個題目，統(tǒng)籌省委統(tǒng)戰(zhàn)部與省委政研室《參政議政調研參考選題》，精心選題領題，以“小專班”推動大調研，以“小切口”解決大問題。各民主黨派省委會班子成員47人共領題調研115個。解決問題同向發(fā)力，把黨外人士既作為“答題”對象、也作為“解題”力量，在“走找想促”過程中，組織各領域黨外人士座談會以及個別訪談、抽樣調查等，推動一起提問題、找問題、解難題?；I劃舉辦統(tǒng)一戰(zhàn)線“暑期談心”活動，落實“五個一”工作機制深入推進聯(lián)誼交友，部領導班子成員、機關干部與黨外代表人士談心談話2200余人次，聽取意見建議，加強政治引導，協(xié)助解決了一批黨外人士反映的急難愁盼問題。
六、堅持貫穿結合、助推發(fā)展，破解學做“兩個樣”、學用“兩張皮”等問題。把主題教育重心聚焦到助推發(fā)展上，深刻學習領會習近平總書記“以推動高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果”的重要指示精神，立足統(tǒng)一戰(zhàn)線特色優(yōu)勢，制定和落實各民主黨派和無黨派人士服務高質量發(fā)展“三個在一起”行動、民營經濟助力經濟社會發(fā)展“十件實事”、新的社會階層人士助力發(fā)展“七個專項行動”等，引導各黨派各統(tǒng)戰(zhàn)團體找準著力點和切入點，在助力提升新型政黨制度效能、鑄牢中華民族共同體意識、推進宗教中國化湖南實踐、促進“兩個健康”等方面共同發(fā)力，在參與政黨協(xié)商、參政議政、民主監(jiān)督、社會服務、助力發(fā)展等方面取得扎實成效。組織各民主黨派、無黨派人士圍繞長江（湖南段）和湘江、洞庭湖生態(tài)環(huán)境保護強化民主監(jiān)督，協(xié)助民建中央舉辦“守護好一江碧水”長江生態(tài)環(huán)境保護主題論壇，推動致公黨中央把“海歸論壇”與中非經貿博覽會有機融合，會同省工商聯(lián)牽頭“民營企業(yè)培優(yōu)做強”“民營企業(yè)縣市行”，辦實“一家一”“思源工程”“致力助學”“同心送醫(yī)”等社會服務活動，在推動破難題促發(fā)展方面彰顯統(tǒng)戰(zhàn)之為。
七、堅持邊查邊改、建章立制，破解搞“一陣風”“雨過地皮濕”等問題。把查找問題、剖析問題、解決問題貫穿始終，主題教育伊始就印發(fā)《關于抓好問題檢視整改和制度機制梳理有關工作的通知》，做到邊查邊改、邊提邊固。堅持“開門辦教育”，在“三湘統(tǒng)戰(zhàn)網”和微信公眾號開設“征求意見專欄”，發(fā)現(xiàn)問題、收到建議及時處置；積極梳理形成問題清單，在將正確政績觀、治理基層不良現(xiàn)象、形式主義等問題作為檢視整改重要內容基礎上，摸排機關“十類問題”具體表現(xiàn)，推動全體黨員將自己擺進去，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。結合沈曉明書記調研領題方向和推動多黨合作健康持續(xù)發(fā)展實際，將“加強黨外干部培養(yǎng)選拔工作”列為部機關專項整治問題，一體推進這一影響統(tǒng)一戰(zhàn)線高質量發(fā)展的問題更好破題解決。按照堅持“當下改”與“長久立”相結合原則，進一步梳理、完善了19項制度規(guī)定和經驗做法。