紀檢監(jiān)察機關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督和國家監(jiān)督的專責(zé)機關(guān),是開展政治監(jiān)督的重要力量。習(xí)近平總書記強調(diào),政治監(jiān)督是督促全黨堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的有力舉措,要在具體化、精準化、常態(tài)化上下更大功夫。這種功夫,就要求我們紀檢監(jiān)察工作者必須抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,增強監(jiān)督的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,發(fā)現(xiàn)和糾正黨組織和黨員干部在思想認識、貫徹執(zhí)行中的溫差、落差、偏差,取得綱舉目張、執(zhí)本末從的政治效果。只有這樣,才算忠實履行黨章和法規(guī)賦予的職責(zé),才能推動黨中央重大決策部署和習(xí)近平總書記重要要求不折不扣落到實處。
監(jiān)督者,自身要接受監(jiān)督;執(zhí)紀者,自身要嚴守紀律。其思想境界的高低、胸懷格局的大小,直接影響全面從嚴治黨的質(zhì)效。基于此,紀檢監(jiān)察機關(guān)自上而下,將以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點在全黨開展的主題教育與紀檢監(jiān)察機關(guān)開展的全面的干部隊伍教育整頓活動貫通融合,以統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,以取得實實在在的成效。這樣,有利于精準把握紀檢監(jiān)察隊伍政治生態(tài)特點,始終堅持以嚴的基調(diào)正風(fēng)肅紀,時刻保持正視問題的勇氣和刀刃向內(nèi)的決心;有利于練就我們的硬脊梁、鐵肩膀和真本事。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研討辨析的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化,我對新時代紀檢監(jiān)察工作是黨的自我革命的政治內(nèi)涵又有了新的認識。要切實增強政治責(zé)任感和使命感,牢記“國之大者”,保持把學(xué)習(xí)作為人生價值追求的工作方式生活習(xí)慣,以永遠在路上的政治定力,真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨,進一步明確自身工作的政治站位、歷史方位和職責(zé)定位,強化“答卷意識”,用忘我工作體現(xiàn)忠誠老實,用動真碰硬體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,用解決問題體現(xiàn)落實成效。
黨的二十大對堅定不移全面從嚴治黨、深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程做出了戰(zhàn)略部署,對新時代新征程黨內(nèi)監(jiān)督工作提出了更高的要求。黨章修改后在紀委主要任務(wù)中增寫“推動完善黨和國家監(jiān)督體系”重要內(nèi)容,賦予了紀檢機關(guān)在管黨治黨方面更大的責(zé)任。作為一名省級教育行政機關(guān)政治監(jiān)督干部,要立足新“方位”,定好“新坐標”,模范做到自身正、自身硬、自身廉,做個“明白人”“帶頭人”“鐵面人”,知重負重,當(dāng)好委廳黨組織的參謀助手,隨時隨地經(jīng)得起檢驗。
一是切實學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一,以進一步提高履職本領(lǐng)。“工欲善其事,必先利其器”“行之力則知愈進,知之深則行愈達”。加強理論武裝是堅定理論自信的內(nèi)在要求。一要堅持原原本本學(xué),努力做到學(xué)而知、學(xué)而精、學(xué)而細,理解原意、把握要義,“君子行必忠義”,要既知其言更曉其義,既知其然更知其所以然,以“響鼓不用重錘”的自覺,沿著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所指引的方向和目標擔(dān)當(dāng)作為,不斷提高政治“三力”,深化政治認同、思想認同、理論認同,更加自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。二要聯(lián)系實際學(xué)。理論的價值在于聯(lián)系實際、推動發(fā)展。“上山問樵、入水問漁”,躬身履踐黨的創(chuàng)新理論是政治監(jiān)督工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與歷史使命。在理論學(xué)習(xí)中,堅持把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去、把問題擺進去,自覺對標對表、檢視整改,持之以恒自重自省自警自律,堅持紀法兼學(xué)并用,自覺向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向身邊的同志們學(xué),及時跟進,持之以恒“充電”“加油”,活學(xué)活用,努力使自身的政策水平、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力、心理素質(zhì)與時俱進,才能堅持好、運用好貫穿于黨的創(chuàng)新理論中的立場觀點方法,強化解決矛盾、攻堅克難的能力本領(lǐng)。三要融會貫通學(xué)。要緊緊圍繞“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的主題教育總要求,拿出繩鋸木斷、水滴石穿的執(zhí)著和韌勁,一體貫通、多維融合悟原理,為整體性推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展夯實理論基礎(chǔ)。抓緊抓實紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的檢視整改,著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律六個方面問題。認真鉆研政治監(jiān)督和教育業(yè)務(wù)知識,從教育實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,盡職盡責(zé)抓主業(yè),使委廳機關(guān)和各直屬單位成為全面從嚴治黨的堅強陣地,助推加快全省高質(zhì)量教育體系建設(shè)。
二是切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹好形象,以進一步增強政治監(jiān)督的能力水平。新時代催生新矛盾,新矛盾顯出新問題,新問題提出新要求,新要求須有新作為,新作為須有新本領(lǐng)匹配,即觀念上要有新飛躍,思路上要有新突破,工作上要有新標準,作風(fēng)上要有新改進,才能做出新貢獻。一要圍繞委廳機關(guān)及直屬單位存在的不正之風(fēng)做實調(diào)研。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。當(dāng)前,在全黨大興調(diào)查研究,是沖著解決新征程上的各種盲點堵點難點去的,以創(chuàng)新思路謀深謀真謀實,著力搬掉新征程中的“絆腳石”,破解“瓶頸”和難題,全面順利地推進中國式現(xiàn)代化。新征程上用好調(diào)查研究這個傳家寶,必須立足新形勢新任務(wù),以建設(shè)教育強省征程中遇到的問題引領(lǐng)“調(diào)研方向”,堅持系統(tǒng)觀念,發(fā)展地而不是靜止地、辯證地而不是形而上學(xué)地、全面地而不是片面地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地觀察、發(fā)現(xiàn)、把握問題,才能把問題找準,逐項深入研究,切實找到破解難題的辦法和路徑。二要圍繞護航優(yōu)化教育生態(tài)做實調(diào)研。教育孕育未來。“明者遠見于未萌,智者避危于無形”?,F(xiàn)實中教育發(fā)展中存在的問題很多,比如“慵懶散推拖”的機關(guān)病,比如“五唯”,只有未雨綢繆、做足功課,下基層進校園了解“急難愁盼”,調(diào)查研究才能把握詳實的情況,發(fā)現(xiàn)真問題,有針對性施策;反之,如果臨渴掘井,臨陣磨槍,往往會措手不及,調(diào)查研究也很難觸及問題根本。問題導(dǎo)向是調(diào)查研究的起點,也是終點。具體問題具體分析合理解決,是判斷一個調(diào)查研究是否成功的根本標準。教育規(guī)律要求加強前瞻性思考,要把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,打主動仗,科學(xué)預(yù)見形勢發(fā)展走勢、蘊藏其中的機遇和挑戰(zhàn)、有利因素和不利因素,通過歷史看現(xiàn)實、透過現(xiàn)象看本質(zhì),不斷增強預(yù)見性和敏捷度,在事情剛露出一點苗頭時就能看到它的性質(zhì)和發(fā)展方向,注重解決實際問題,不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同綜合實力相匹配,營造有利于教育高質(zhì)量發(fā)展的良好生態(tài)。三要圍繞中心,服務(wù)大局。“不謀全局者,不足謀一域”。這就告誡我們,不從全局考慮問題,往往容易顧此失彼、進退失據(jù),容易陷入撿了芝麻丟了西瓜、補了東墻短了西墻的困境。習(xí)近平總書記在多個場合反復(fù)強調(diào):“要站在全局和戰(zhàn)略的高度想問題、辦事情”。加強全局性謀劃,就要善于把教育強省建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度看問題,著眼需求,調(diào)整機制,找準發(fā)力點,著力解決影響制約教育發(fā)展的具體問題。要把具體工作放到全局中進行思考和定位,既登高望遠、胸懷大局,又以小見大、積微成著,既為一域爭光,也為全局添彩,既要提高總攬全局的科學(xué)思維能力,也要強化“致廣大而盡精微”的使命擔(dān)當(dāng),才能做好教育的時代課題。
三是聚力主責(zé)主業(yè),在推動黨內(nèi)監(jiān)督中展現(xiàn)新氣象新作為。要自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)紀檢監(jiān)察一切工作,熟練掌握蘊含其中的思想方法、工作方法,不斷用黨的創(chuàng)新理論回答和解決新時代新征程政治監(jiān)督面臨的重大問題,使工作思路舉措更加科學(xué)、更加嚴密、更加有效。一要在強化政治監(jiān)督,推動黨的二十大精神在機關(guān)和直屬單位落地生根上抓落實。聚焦習(xí)近平總書記對湖南、教育工作重要指示批示精神,結(jié)合主題教育和教育整頓活動,堅持以嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍統(tǒng)籌開展黨內(nèi)監(jiān)督。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,健全全方位全鏈條全周期監(jiān)督流程,堅決防范和查處“七個有之”問題,堅決反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義,切實維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),始終做黨中央戰(zhàn)略意圖的忠誠實踐者。二要在政治巡察具體化精準化常態(tài)化上抓落實。堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、遵循規(guī)律辦教育,啟動第二輪工委巡察。重點檢查直屬單位學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的二十大精神和黨的教育方針、落實黨中央重大決策部署和省委工作要求、落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署、落實新時代黨的組織路線以及對巡視巡察、審計等指出問題整改情況,著重從政治上糾偏糾差,并堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合。進一步完善巡察工作機制,探索巡審聯(lián)動工作模式,貫通巡察、紀檢、審計等監(jiān)督。督促被巡察單位立足其教育職能強化政治屬性和政治功能,落實政治責(zé)任,開展“未巡先改”工作。統(tǒng)籌推動上輪巡視巡察問題整改到位,綜合運用整改成果,壓實主體責(zé)任,建立健全長效機制,將巡視巡察整改成效轉(zhuǎn)化為人民群眾的滿意度和獲得感。聚焦“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)轉(zhuǎn)化為本單位的具體任務(wù),主動跟進監(jiān)督落實黨中央重大決策部署和省委工作要求,確保執(zhí)行有力、形成合力,更好服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。三要在推進“五清”機關(guān)樣本建設(shè)上抓落實。清廉建設(shè)是黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)的綜合反映,是全面從嚴治黨的重要內(nèi)容,也是糾“四風(fēng)”樹新風(fēng)的有效抓手。教育行政機關(guān)具有風(fēng)向標作用,理應(yīng)成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣、開風(fēng)氣之先的重要陣地。開展政治監(jiān)督,就是以永遠保持趕考的清醒和謹慎,從宣傳向行動深化,從目標向?qū)嵺`拓展,從文化向規(guī)則延伸,著力督促委廳機關(guān)和直屬單位把準紀律的“戒尺”,健全廉政風(fēng)險防控機制,并將黨的紀律規(guī)定細化融入權(quán)力清單、責(zé)任清單、負面清單。督促完善采購招標、評審檢查、內(nèi)部管理等等各項制度之中,以制度管人管事,才能具體抓手實、責(zé)任主體實、工作效果實。全面運用“全周期管理”方式,促進規(guī)范權(quán)力、教育引導(dǎo)緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)配合、上下聯(lián)動,促進其完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進教育公平,辦好人民滿意的教育。進一步落實省委《關(guān)于推進清廉湖南建設(shè)的意見》,推動清廉建設(shè)走深走實。按照委廳《關(guān)于推進清廉機關(guān)樣本建設(shè)的工作方案》的要求,做細做實日常監(jiān)督,推進建設(shè)政治清明、干部清廉、權(quán)力清正、作風(fēng)清新、氛圍清雅的清廉機關(guān)省直樣本。弘揚“湖湘芳草”,傳承“湖湘廉脈”,發(fā)掘教育系統(tǒng)文化中的廉潔基因,從豐富委廳機關(guān)廉潔文化入手,大力培育新時代廉潔文化。開展“清廉是福、貪欲是禍”等家風(fēng)家教活動。培育勤廉兼優(yōu)的先進典型,選樹群眾身邊“小微權(quán)力”廉潔規(guī)范運行的清廉單元樣本,充分利用各種媒體和平臺,全方位宣傳推介,引導(dǎo)黨員干部牢記“三個務(wù)必”,注重正本清源、固本培元,把律己正行變成自覺行動和行為習(xí)慣,以“時時放心不下”的責(zé)任感,履好職,盡好責(zé),爭當(dāng)清廉先鋒。全面深入推進清廉機關(guān)建設(shè)不斷提質(zhì),并充分發(fā)揮教育廳作為全省清廉機關(guān)樣本的示范引領(lǐng)作用,帶動全省教育系統(tǒng)的清廉建設(shè)全面鋪開,向縱深發(fā)展,讓廣大人民群眾特別是廣大教育工作者和師生體會到成色更足的獲得感、安全感、幸福感。
(作者系省委教育工委巡察辦主任、教育廳機關(guān)紀委書記)
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來源:省委教育工委巡察辦