在省供銷合作總社學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育“以學(xué)增智強(qiáng)本領(lǐng)”讀書(shū)班期間，張軍主任言簡(jiǎn)意深的開(kāi)班儀式動(dòng)員講話、唐琦玉教授振奮人心的教育黨課、青年代表們激情洋溢的交流演講等一系列豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，使我心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，下面我從三個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在當(dāng)下

有句話說(shuō)得好“活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新”，這激勵(lì)我們要勤于學(xué)習(xí)，只有學(xué)扎實(shí)了才能打好基礎(chǔ)、強(qiáng)基固本。滴水穿石，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。學(xué)習(xí)正是如此一個(gè)日積月累、厚積薄發(fā)的過(guò)程，我們除了參加各種有組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還要時(shí)刻靜下心來(lái)自學(xué)。同時(shí)適應(yīng)工作的需要，高度重視科研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，修身養(yǎng)性，從而不斷反省自己、豐富自己、完善自己，在不斷的學(xué)習(xí)中提高思想境界，筑牢思想防線，提升運(yùn)籌帷幄的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，我們應(yīng)當(dāng)以此警示自己，珍惜當(dāng)下每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要等到老態(tài)龍鐘之日，風(fēng)燭殘年之時(shí)再去學(xué)，也免去“莫待無(wú)花空折枝”的遺憾。

二、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，守初心

學(xué)習(xí)之后要有實(shí)質(zhì)的延展，就要善于總結(jié)、善于思考，才能增強(qiáng)本領(lǐng)，提升能力。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要把崇高理想與祖國(guó)需要和時(shí)代要求結(jié)合起來(lái)，把堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來(lái)。時(shí)刻不忘我們舉起莊嚴(yán)的右手向黨宣誓時(shí)的初心。業(yè)務(wù)上，研究所作為全省菌業(yè)產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭人，每年都會(huì)安排科技特派員前往鄉(xiāng)村振興點(diǎn)進(jìn)行菌業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，時(shí)刻不忘為農(nóng)服務(wù)的業(yè)務(wù)宗旨。紀(jì)律上，始終保持頭腦清醒、思想純凈、行為干凈，堅(jiān)持做到不給菇農(nóng)添麻煩，不拿菇農(nóng)一針一線，時(shí)刻不忘對(duì)黨忠誠(chéng)的紀(jì)律宗旨。

三、認(rèn)真實(shí)踐，出成果

有了一定的知識(shí)積累之后就要反復(fù)應(yīng)用到實(shí)踐中去，無(wú)論這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程多么艱難，無(wú)論最終的結(jié)果是成功或失敗，這都是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。這次讀書(shū)班唐琦玉教授的黨課講了讓我深受感動(dòng)的一個(gè)案例，兩彈一星元?jiǎng)钻惸軐拸娘L(fēng)華正茂的青年到眉發(fā)花白的老年，足足在大眾視野中消失25年，25年來(lái)一直默默重復(fù)一項(xiàng)研究，終得成功，這說(shuō)明搞科研就要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住繁華，才會(huì)贏得成功。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”雖然耐得住寂寞的人不一定都能成功，但成功者必定是耐得住寂寞、守得住初心的人。

為了更好地開(kāi)展此次主題教育活動(dòng)，做好調(diào)研工作，食用菌研究所黨總支組織全體黨員前往楊林寨養(yǎng)生菌基地和溆浦縣小橫垅鄉(xiāng)雷坡村鄉(xiāng)村振興點(diǎn)，認(rèn)真與菇農(nóng)及當(dāng)?shù)卮逯M(jìn)行交流研討，實(shí)地了解食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、技術(shù)支持等有關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)我們將帶著調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，盡我們最大的努力去解決，不負(fù)這次主題教育的目標(biāo)。