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中央精神省委要求省直動(dòng)態(tài)學(xué)思踐悟
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省統(tǒng)計(jì)局突出“四緊四活” 張弛有度推進(jìn)主題教育走深走實(shí)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-06作者:范毅來(lái)源:省統(tǒng)計(jì)局

黨中央決定在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育以來(lái),省統(tǒng)計(jì)局黨組高度重視,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)黨中央和省委要求,認(rèn)真謀劃籌備,及時(shí)動(dòng)員部署,嚴(yán)密組織實(shí)施,突出“四緊四活”張弛有度推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。

統(tǒng)籌推進(jìn)抓得緊,結(jié)合文章寫得活。突出“三個(gè)堅(jiān)持”,確保局主題教育開展有力有序。一是堅(jiān)持高位推動(dòng)。4月份以來(lái),局黨組圍繞局主題教育,先后召開2次局黨組會(huì)、2次局務(wù)會(huì)、1次全局動(dòng)員大會(huì)、1次領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)和1次局黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)研討會(huì),第一時(shí)間學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書記重要講話和中央、省委有關(guān)精神,謀劃推動(dòng)局主題教育各項(xiàng)工作。二是堅(jiān)持一體推進(jìn)。將開展主題教育納入機(jī)關(guān)黨建工作要點(diǎn)和全年統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)工作計(jì)劃,統(tǒng)籌黨建、業(yè)務(wù)深度融合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制融會(huì)貫通、一體推進(jìn)。三是堅(jiān)持有機(jī)結(jié)合。在制定實(shí)施方案和推動(dòng)工作全過(guò)程中,與局機(jī)關(guān)“統(tǒng)計(jì)行風(fēng)建設(shè)年”“統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化建設(shè)年”行動(dòng)以及“大學(xué)習(xí)”“大調(diào)研”“大練兵”“大宣傳”活動(dòng)深度契合、相輔相成,切實(shí)做到了開展主題教育同推動(dòng)中心工作有機(jī)結(jié)合。

統(tǒng)計(jì)特色扣得緊,調(diào)查研究做得活。緊扣“三個(gè)三”,厚植調(diào)查研究這一統(tǒng)計(jì)工作的“根”與“魂”,深耕調(diào)查研究這一統(tǒng)計(jì)工作者的“看家本領(lǐng)”和基本功。一是“三個(gè)三分之一”。堅(jiān)持三分之一的時(shí)間開展調(diào)查研究、三分之一的時(shí)間開展報(bào)表工作、三分之一的時(shí)間開展統(tǒng)計(jì)分析。針對(duì)報(bào)表工作中發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)異常情況和可能存在的問(wèn)題,綜合運(yùn)用全國(guó)首創(chuàng)的“四位一體”數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)管平臺(tái)進(jìn)行大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)和智能化分析,實(shí)時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話通訊查詢,開展問(wèn)卷調(diào)查,運(yùn)用延伸至縣市區(qū)的電視電話會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)審,深入基層一線常態(tài)開展基礎(chǔ)數(shù)據(jù)核查,多措并舉做實(shí)做好做活調(diào)查研究。二是“三個(gè)打成一片”。做到與統(tǒng)計(jì)對(duì)象打成一片、與行業(yè)部門打成一片、與上下系統(tǒng)打成一片。通過(guò)實(shí)地督導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式,“手把手”傳授業(yè)務(wù)知識(shí),答疑解惑,服務(wù)基層統(tǒng)計(jì)對(duì)象。與發(fā)改、工信、商務(wù)、科技等部門分別建立常態(tài)化共享交流合作機(jī)制,每月聯(lián)合開展調(diào)研,及時(shí)了解重點(diǎn)市州、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)企業(yè)情況,跟緊市場(chǎng)節(jié)奏、把好市場(chǎng)“脈搏”、提出建議“良方”。聯(lián)合市州統(tǒng)計(jì)局開展專項(xiàng)調(diào)研分析,從小處著眼,以破解難題為著力點(diǎn),提出有針對(duì)性、可操作性的對(duì)策建議。三是“發(fā)揮三個(gè)作用”。聚焦打好全省“發(fā)展六仗”“五經(jīng)普”“雙碳”、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等主要情況和重點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)立11個(gè)重點(diǎn)課題,深入近20個(gè)縣市區(qū)、園區(qū)的40余家企業(yè),開展專項(xiàng)調(diào)研,形成專題分析和調(diào)研報(bào)告,努力發(fā)揮“預(yù)警機(jī)”“晴雨表”“導(dǎo)航儀”作用。

學(xué)思踐悟束得緊,配套活動(dòng)搞得活。圍繞“三個(gè)錨定”,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,以主題教育推動(dòng)統(tǒng)計(jì)高質(zhì)量發(fā)展,以特色鮮明的活動(dòng)推動(dòng)主題教育入腦入心。一是錨定凝心鑄魂。開設(shè)局主題教育網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄,發(fā)布部署通知、權(quán)威解讀、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)等56篇,編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)7期,營(yíng)造“比學(xué)趕幫”良好氛圍,凝聚全局主題教育動(dòng)力活力。貫徹落實(shí)主題教育總要求中的“強(qiáng)黨性”要求,創(chuàng)建“黨員心學(xué)集”,記錄每一名黨員黨性錘煉心路歷程,將堅(jiān)定理想信念和養(yǎng)成優(yōu)良政德內(nèi)化于心,使發(fā)揚(yáng)過(guò)硬作風(fēng)和嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩外化于行。二是錨定主責(zé)主業(yè)。全面落實(shí)主題教育“邊學(xué)邊查邊改”要求,堅(jiān)決扛牢防范統(tǒng)計(jì)造假政治責(zé)任,6位局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),深入12個(gè)市州,圍繞統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)治理行動(dòng)開展督導(dǎo)調(diào)查,進(jìn)行“面對(duì)面”指導(dǎo),以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于防治統(tǒng)計(jì)造假的重要指示批示精神。三是錨定提升能力。創(chuàng)新開展“填報(bào)一份報(bào)表、聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的“二個(gè)一”試煉活動(dòng),著力提升黨員干部業(yè)務(wù)實(shí)操技能和組織協(xié)調(diào)能力。在五四青年節(jié)組織召開局主題教育青年調(diào)研座談會(huì),著力提升青年干部“開口能說(shuō)、提筆能寫、問(wèn)策能對(duì)、遇事能辦”的綜合能力。

跟蹤問(wèn)效查得緊,督導(dǎo)方法用得活。建立“三個(gè)機(jī)制”,采取出臺(tái)文件、下發(fā)工作提示、適時(shí)檢查、一對(duì)一溝通對(duì)接等多種方法,對(duì)機(jī)關(guān)各處室主題教育開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。一是建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。成立局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定各處室黨支部黨建聯(lián)絡(luò)員為局內(nèi)主題教育聯(lián)絡(luò)員,確保全局上下聯(lián)動(dòng),各項(xiàng)工作不“斷鏈”、不“失聯(lián)”。二是建立活動(dòng)機(jī)制。下發(fā)《中共湖南省統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)委員會(huì)關(guān)于開展“一月一課一片一實(shí)踐”活動(dòng)的通知》,督促、指導(dǎo)機(jī)關(guān)各黨支部圍繞主題教育,規(guī)范開展“一月一課一片一實(shí)踐”活動(dòng)。三是建立報(bào)送機(jī)制。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)主題教育開展情況報(bào)送工作的通知》,要求機(jī)關(guān)各處室定期上報(bào)“一月一課一片一實(shí)踐”活動(dòng)、主題黨日活動(dòng)開展情況,調(diào)查研究落實(shí)情況,檢視整改工作情況,及黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)等,及時(shí)全面反映全局主題教育開展情況,梳理總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法。局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立報(bào)送工作臺(tái)賬,不定期開展工作落實(shí)情況檢查,并將臺(tái)賬和核查情況納入年度局機(jī)關(guān)績(jī)效考核、黨支部書記抓黨建述職評(píng)議考核內(nèi)容。

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